У неспакойным свеце XXI стагоддзя мэты і задачы UWC з’яўляюцца актуальнымі не менш, чым у 1962 годзе, і нават, магчыма, у большай ступені.

У неспакойным свеце XXI стагоддзя мэты і задачы UWC з’яўляюцца актуальнымі не менш, чым у 1962 годзе, і нават, магчыма, у большай ступені.

Рух UWC быў заснаваны ў 1962 годзе, калі каледж UWC Atlantic ў Паўднёвым Уэльсе ў Велікабрытаніі прыняў сваіх першых студэнтаў. Так як гэта быў пік халоднай вайны, мэта складалася ў тым, каб аб'яднаць маладых людзей з розных краін у якасці абаронцаў света праз адукацыю, заснаваную на сумеснай вучобе, супрацоўніцтве і паразуменні.

Адукацыйная канцэпцыя UWC была заснавана на ідэях нямецкага педагога Курта Хана, аднаго з бацькоў-заснавальнікаў руху UWC. Хан меркаваў, што школа павінна служыць не толькі падрыхтоўкай да ўніверсітэту, але і падрыхтоўкай да жыцця, а адукацыя павінна прывіваць вучням гнуткасць і ўменне стойка пераносіць цяжкасці разам з поспехамі.

З’яўленне руху UWC ў 1962 годзе стала кульмінацыяй разважання Хана аб адукацыі. Філосаф быў першапраходцам у гэтай галіне і працаваў над стварэннем такіх школ, як Salem ў Германіі і Outward Bound ў Велікабрытаніі. У 1958 годзе, прымаючы ўдзел у канферэнцыі, якая праходзіла ў абаронным каледжы НАТА, ён быў натхнёны узроўнем ўзаемадзеяння паміж былымі праціўнікамі падчас Другой сусветнай вайны. Хан лічыў, што калі б атрымалася сабраць разам для вучобы моладзь з розных куткоў зямлі, то стала б магчымым пазбегнуць будучых канфліктаў. Менавіта з такой верай у сілу адукацыі змяніць свет і нарадзіўся рух UWC. Хан паставіў перад сабой мэту зрабіць адукацыю рухаючай сілай для аб'яднання людзей, нацый і культур дзеля дасягнення міру і ўстойлівай будучыні.

З тых часоў UWC імкнецца даць студэнтам складаны і пераўтваральны адукацыйны вопыт, каб натхніць іх станавіцца заснавальнікамі пазітыўных пераменаў і стварыць будучыню больш мірнай і ўстойлівай.